第一次关注这个问题。目前看来,倾向性的观点是,独生子女的性格缺点还是比较明显和突出的。
不过也有人认为相反的,比如这个观点:

现在的家庭大多数是独生子女家庭,即使农村地区家庭的少子化现象也渐渐成为一种潮流。随着独生子女越来越多,人们开始担忧独生孩子的教育问题。在一些人的眼里,独生子女是“问题儿童”,事情果真如此吗?在我国实行独生子女政策之后,独生子女的问题就日渐突出出来。人们开始从传统的多子女家庭过渡到少子或独子家庭,家庭教育的方式也就开始发生很大的变化。人们推测,由于传统多子女家庭的教育基本上属于自生自长的状况,所以,当只有一个孩子的时候,家长们往往心气很高,但不知该怎样教育孩子;另一方面,由于少子或独子化,父母对孩子的呵护回成倍地增长,造成一些诸如过度溺爱、以孩子为中心等等。应该说人们的这种担忧是有一些道理的。但是,我们发现真实的事实与人们的观念有很大的不同,我们连续查阅了几年的大学新生入学心理档案,结果发现,独生子女的心理健康状况普遍优于多子女家庭。一些专业性杂志刊载的研究结果支持了这一结论。事实上,一个孩子无论在物质上还是精神上都能得到父辈、祖辈更多的关爱,同时,父母可以有更多的精力来养育孩子,时代的发展也促使父母去学习更多的育儿知识,不断增强自己的育儿能力。这一切都为独生子女的健康成长提供了良好的环境条件。当然,由于独生子女相对特殊的家庭和社会环境,会有一些传统教育没有的新情况、新问题出现,如可能的任性、自我中心、心理承受能力相对不足以及人际交往方面的不适应等等。我们需要面对孩子,但不必惊慌失措,独生孩子不是问题更多只是问题有所不同而已。

其实这个观点的中心也并没有回避独生子女是有很多性格缺陷这个问题。
其实,最危险的发展方向是社会性的,我一点也不怀疑这种倾向,而且很早也在关注这个问题。我个人的意见一直是,独生政策是有违人性的,不过从社会整体条件来看,不控制人口带来的后果会更加严重。因此,社会应该研究的是这种给下一代的性格缺点的代价是不是值得,以及如何才能尽量减少甚至避免这种代价?

从伦理学的层面说,首先从孩子的成长看,独生子女不能跟兄弟姐妹一起玩乐,只能成天围着父母转,自然成长的天性受到压抑,不利于健康成长。从人的情感层次讲,至少可分为亲情、友情和爱情,亲情方面包括父母之情、夫妻之情、叔叔婶婶、舅舅舅母、姨父姨母及堂兄妹、表兄妹、姨兄妹等。现在堂、表、姨这些层次都没有了!这是人伦的缺陷,必然导致人性的变异。

多讲一点社会性后果,稍微计算一下的人都会被自己的计算吓得不知所措。人口高峰正在通过,中国即将迎来人口缓和的时代。这样的后果是社会老龄化,严重的老龄化。年轻人创造的财富全部用来进行养老。这是一个非常严重的问题,一个彻底的社会性问题。不过,除了担忧,事已至此,好像也没有什么办法,至少我想不出。我不愿看到,老年人为了不连累年轻人,离家出走,甚至要求提前离开这个世界现象的出现。

由于只有一个孩子,家长们自然会对这个孩子投入全部精力、倾入全部感情。这样的希望落在一个孩子身上,往往是娇生惯养、好吃懒做、自私专横、个性张扬的比较多一些。由于是“独生”的孩子在家庭里没有年龄相近的伙伴,于是没有与兄弟姐妹共同生活、交往的经历,家长对孩子的关爱也更多。当孩子得到超量的爱、超量的呵护时,家长的教育理智被严重淡化了。要什么给什么,缺乏纪律性,内心无善恶的界线、孩子只知接受爱,不知给予爱等等。万一这孩子出现什么灾难,那么最少两个家庭面临崩溃。

这个观点应该是比较中肯的。就我个人认为,最好的解决方法就是实现教育的共产主义~ 说白了就是住校,从小就住校。如果社会不允许你有一个亲生兄弟姐妹,那就跟别人共享一个吧~ 我个人很早就住校,到今年算以来也有8年了。娇生惯养,好吃懒做这些严重的缺点早就改得无影无踪,不过还是会有一些缺点是不能通过住校来改变的。自私专横、个性张扬。嗯。至于,怎么改呢?我还没想好。